身体の性（生物学的性）　セックス（Sex) 心の性 （性自認）　ジェンダー・アイデンティティ（Gender-identity） 社会的性（性役割／性別表現）　ジェンダー・ロール／ジェンダー・パターン（Gender-role／Gender-pattern） 対象の性（性的指向）　セクシュアル・オリエンテーション（Sexual orientation)

▲中央大学文学部「現代社会研究5」（2000年度）の受講生たちと、多様な「性」をテーマにした講義は学内外の大きな話題となり、ある学生は「4年間の大学生活で最もエキサイティングで充実した講義」と評してくれた。

　 の「身体の性」とは生物学的性、生得的な身体構造の性のことです。ただし、一口に身体の性と言っても、遺伝子（SRY）、性染色体、性腺、外性器、さらには第二次性徴に基づく身体外形の性差までさまざまなレベルがあります。

　 の「心の性」とは、自分自身の性別をどのように認識しているか、性の自己認識（性自認）のことです。「男性である」「女性である」だけでなく「どちらでもない(無性)」「どちらでもある(両性)」「時により変化する(不定性)」などの形も考慮すべきでしょう。

　 の「社会的性」は、生物学的性とは基本的に別次元の、人間が成長の過程で後天的に身につけていく性です。具体的には、男女どちらの社会的役割、つまり社会（文化）によって規定され求められる「男らしさ」「女らしさ」（ジェンダー・ロール）のどちらを行うか、服装など男女どちらの表現形（ジェンダー・パターン）を取るかということになります。

　そして の「対象の性」は、欲情・性欲の対象が何に向いているかという性的な指向のことです。一般的には、対象が異性ならヘテロセクシュアル（異性愛）、同性ならホモセクシュアル（同性愛 ゲイ／レズビアン）、両方ならバイセクシュアルと言われますが、この場合の「異性」「同性」とは、今まで述べた のどれに基準を置いたものなのか、もう一度確認してみる必要があるでしょう。

▲群馬県尾島町の「男女共同参画講座」での講演（2003年1月）。地方の小さな自治体でも、高い意識と熱意で、充実した人権教育が行われている例。

　「性」の四要素それぞれに男・女いずれかを配したら、その組み合わせは何通りになるでしょうか。それは二の四乗、つまり一六通りになります。人間の「性」はそれだけ多様なのです。

　人間の「性」は、立体的な多層構造としてイメージすることができます。私は、図１のように一番深層に身体の性、次の中層に心の性、そして表層に社会的性が重なる三層構造が「性的自己」を構成し、そこから「性的他者」に向かうベクトルが対象の性（性的指向）という形を描いています。

　次にこの基本構造図を使って多様な「性」の有り様をイメージ化してみましょう。
まず、多数派（マジョリティ）、すなわち異性愛の男性／女性を表現したのが図２です。多数派の男性／女性の場合、三つの層の整合性が保たれています。バニラアイスクリームを三つ重ねたイメージです。そのため、かえって「性」が多層構造であることが見えにくく、図３のように、「男」ということ、「女」ということが強固な一体構造であるような誤解をしてしまいがちです。同じ色の三段重ねのアイスクリームが溶けかかって境目がわからなくなり、最初から一塊のように思えてしまう状態なのです。

　こうした「性］の構造図を描いてみると、性的多数派の人たちにはわかりにくい性的少数派（マイノリティ）の「性」の有り様も理解しやすくなります。たとえば、生得的な身体の性とは逆の社会的性別を生きるトランスジェンダー（性別越境者）と、ゲイやレズビアンなどの同性愛者とは、混同されることがしばしばあります。両者の差異を考えてみましょう。